خطة لمواجهة التكنولوجيا في التعليم في مجال اللغة الانجليزية

1- المعلم :
* اعداد المعلم اسطوانة خاصة بالقواعد ( grammar ) والقصة .
* توضيح المعلم في الاسطوانة كل قاعدة علي حدة .
* مشاركة الطالب للمعلم في عمل الاسطوانة .
2- البيئة :
* مشاركة المدرسة المعلم والطالب في اعداد وصياغة الاسطوانة
* توفير المدرسة حجرة الاوساط المتعددة والاجهزة المتاحه
3- المنهج :
* لابد ان يجاري التكنولوجيا الموجودة .
* ضرورة ان يكون المنهج علي مستوي عالي من الثقافة .
4- الطالب :
* ضرورة ان يشارك المعلم في اعداد الاسطوانات .
* ابداء الطالب رأيه في هذا العمل وتقويمة مع المعلم .
5- التقويم :
* أن يكون الاختبار مناسب لعمر الطالب .
* أن يقيس مستوي الطلاب جميعا .

*-* بالإضافة إلى : تنويع الخبرات ، نمو الثروة اللغوية ، بناء المفاهيم السليمة، تنمية القدرة على التذوق ، وتنويع أساليب التقويم لمواجهة الفروق الفردية بين التلاميذ ، و تعاون على بقاء أثر التعلم لدى التلاميذ لفترات طويلة ، تنمية ميول التلاميذ للتعلم وتقوية اتجاهاتهم الإيجابية نحوه .


*-* http://almdares.net/modules.php?name=News&file=article&sid=7