استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم

أولاً: نظرية أوزبل .
الإطار العام لنظرية أوزبل هو "أن المتعلم يستقبل المعلومات اللفظية ويربطها بالمعرفة والخبرات السابق اكتسابها، وبهذه الطريقة تأخذ المعلومات الجديدة بالإضافة إلى المعلومات السابقة معنى خاص لديه".
ويرى أوزبل أن سرعة التعلم وفاعليته تعتمد على ما يلي:
1- مدى ارتباط المعلومات الجديدة التي يحصل عليها الطالب
بالمعلومات السابقة
2- مدى تنظيم المعلومات التي اكتسبها الطالب وترابطها داخل
البناء المعرفيد
3- مدى قدرة الطالب على اكتساب المعاني والدلالات والمعلومات
الجديدة الحيوية

يسلموووو
ودى واحترامى