كيف نطبق التعليم الالكتروني في التعليم(حمده محمدالحوالي)

كيف نطبق التعليم الالكتروني في التعليم
انتشر التعليم الالكتروني بشكل واضح وأصبح شبة أساسي مستقبلا لكن لا نستطيع الاستغناء عن المعلم؟
لا طبعا لان العلاقة بين المعلم والمتعلم ثابتة لها إيجابيتها وتأثيرها الشديد على توجيه السلوك والناحية الاجتماعية والتفاعل الايجابي بين المعلم والمتعلم والتعلم وجوه التعليم الالكتروني
ممكن يكون مستقل ويمكن يكون مع المعلم
صحيح ان هناك دروس من الألف الي الياء على الكمبيوتر لكن نؤكد على العملية الايجابية بين المعلم والمتعلم وعدم الاستغناء عن المعلم .
الانترنت غزى التعليم سواء تعليم تقليدي(يحوي صور ورسومات .... )او في الادراة الالكترونية
المفهوم الشامل للتعليم الالكتروني
أي استخدام لتقنية الويب والانترنت لإحداث التعلم
نماذج وأشكال التعليم الإلكتروني
• التعليم عن بعد
• التعليم باستخدام الحاسب
• الانترنت كمصدر للتعلم
التعليم عبر التقنيات الحديثة
1-التعليم عبر الحاسب الآلي
2-التعليم عبر الإنترنت
التعليم عبر الحاسب الآلي
1-التدريس بمساعدة الحاسب الآلي
يستخدم الحاسب الآلي كأداة تعليم ذات استيعاب ذاتي لتقديم دروس). فردية، وأهداف تعليمية معينة ومحدودة مثل(التدريس، المحاكاة وحل المشاكل

2-التدريس المدار بالحاسب الآلي (CMI)
يستخدم سجلات التخزين لدي الحاسب الآلي، ودائما الـ CAI يقترن بالـ CMI.
3-الحاسب الآلي كأداة للاتصال
يمثل تطبيق من تطبيقات الحاسب الآلي يقوم بتسهيل الاتصالات (توصيل الدروس) على سبيل المثال (البريد الإلكتروني والمؤتمرات عبر الحاسب الآلي).
التعليم عبر الإنترنت
1- التعليم غير المتزامن
المقصود بذلك التعليم غير المتزامن.. بمعنى أن الطالب يمكنه تلقي الدروس وتلقي المواد التعليمية بغض النظر عن عامل الزمن وعن الجداول الزمنية الخاصة بمقدم الخدمة، ويرمز البعض لهذا الأسلوب بتعبير "اينما كنت وقتما شئت”.. وبالتالي هذا النوع من التعليم لا يحتاج إلى الوسطاء أو المعلمين (بالطبع المقصود هنا بعد عملية إعداد المادة العلمية) هذا الأسلوب من تقديم الخدمة التعليمية هو الأسلوب الأكثر شعبية.
2- التعليم المتزامن
حيث يتزامن تدريس الماده العلمية مع تلقيها بينما تفصل المسافات بين المعلم (مقدم الخدمة التعليمية) والطالب..
ومن أبرز أمثلة التعليم المتزامن:
1-المؤتمرات السمعية البصرية
2-التواصل الهاتفي بين المقدم والمتلقي
3- المؤتمرات عبر الإنترنت
4- المحاضرات التي تلقى عبر الشبكة
5- التعليم عن بعد باستخدام الأقمار الصناعية التفاعلية
التصميم التعليمي للتعلم الالكتروني
نماذج و أشكال (الواجبات الدروس الدردشة الحوارات التسجيلات
الاستبيانات الحوارات التدريبات المنتديات المعاجم
النشرات الاختبارات المصادر الاستطلاعات
التواصل عبر الميل)
تعريف الانترنت
هي ببساطة شبكة عالمية ضخمة جداً تربط بين شبكات الحاسب من مختلف أنحاء العالم لتبادل المعلومات والأخبار والإعلانات والكتب
والبحوث والرسائل الالكترونية
تعريف آخر للانترنت
• كلمة انترنت Internet هي اختصار لكلمة international Network ومعناها الشبكة العالمية ، وفيها يتم ربط مجموعة من الشبكات بعضها مع بعض في العديد من الدول عن طريق الهاتف والأقمار الصناعية ،وتبادل المعلومات من خلال أجهزة حاسب مركزية تسمي أجهزة الخادم Server والتي تستطيع تخزين المعلومات الأساسية فيها والتحكم بالشبكة بصورة عامة ، كما تسمي أجهزة المستفيدين Users .
أهداف استخدام الانترنت في التعليم
• خلق بيئة تعليمية تفاعلية من خلال تقنيات الكترونية جديدة
• دعم عمليات التفاعل بين الطلاب والمعلم من خلال تبادل الخبرات التربوية
• إكساب المعلمين و الطلاب المهارات التقنية لاستخدامها للتقنيات الحديثة
• تطوير دور المعلم و المتعلم لمواكبة التطورات الحديثة
• عدم الاقتصار علي المعلم كمصدر للمعرفة وتوسع دائرة اتصال الطالب من خلال الانترنت
• تقديم التعليم المناسب مع مراعاة الفروق الفردية

العوامل التي ساعدت علي انتشار الانترنت
• تعدد استخدام وتطبيقات الشبكة وتنوعها
• توفر تقنية انتشار سريعة
• توفر تقنيات وبرمجيات حاسب متقدمة
• انخفاض التكلفة وسهولة الارتباط بها
• تعدد اللغات المستخدمة بالشبكة
• تعدد استخدامها في جميع المجالات
مميزاتها فى التعليم
• انخفاض التكلفة مقارنة بالمصادر الاخرى
• الحصول على المعلومات بدون شرط
• سهولة البحث
• دعم الانترنت لكل اللغات
• تحسين المهارات التكنولوجية
متطلبات استخدام الانترنت
• 1- متطلبات مادية : توفير خط تليفون أو dsl
• توفير جهاز حاسب الالى حديث
• 2- متطلبات بشرية : يجب تأهيل كادر المعلمين و المشرفين علي استخدام التكنولوجيا
• عمل برامج تدريبية لتقديم التعليم المتميز
• تدريب الطلاب علي استخدام الانترنت في التعليم
ايجابيات استخدام الانترنت في عمليتي التعليم
1. إمكانية الوصول لعدد أكبر من الطلاب و المتابعين في مختلف دول العالم
2. سهولة تطوير محتوي المناهج الموجودة عبر الانترنت
3. عدم التقيد بالساعات الدراسية حيث يمكن وضع المادة العلمية عبر الانترنت ، ويحصل عليها الطالب في أي وقت
4. الاتصال بأولياء أمور الطلاب عبر الانترنت لمعرفة مستوي أبنائهم وإرسال التقارير الشهرية
5. تغير دور المعلم من الملقن إلي الموجه والمرشد
6. ايجاد فصل دراسي بدون حائط
سلبيات استخدام الانترنت في عمليتي التعليم
1. فقد الحس الاجتماعي داخل الأسرة الواحدة
2. ضعف البنية التحتية للاتصالات في بعض المدن
3. عدم تقبل بعض المعلمين للتقنيات الحديثة في التعليم
4. عدم وجود مناهج معدة بالإسلوب الالكتروني
5. اللغة الانجليزية السائدة في استخدام الانترنت مما قد يعيق التعامل مها
6. الإدمان من قبل الشباب علي استخدام الانترنت مما يسبب مشكلات صحية