التعليم الإلكتروني-محمود يوسف توفيق-تكنولوجيا التعليم-مهنيه

التعليم الإلكتروني
مع تطور تطبيقات الإنترنت في التعليم بدأت تلوح في الأفق ملامح طريقة جديدة في التعليم .. هي التعليم الإلكتروني .. نشهد الآن بداياتها .. وسوف تكون أكثر تطوراً في السنوات القادمة إن شاء الله

التعلم في المستقبل = التعلم الإلكتروني

تعريف التعليم الإلكتروني
تقديم المحتوى التعليمي مع ما يتضمنه من شروحات وتمارين وتفاعل ومتابعة بصورة جزئية أو شاملة في الفصل أو عن بعد .. بواسطة برامج متقدمة مخزنة في الحاسب أو عبر شبكة الإنترنت .

من حقائق التعريف
 طريقة لتقديم التعليم في ظل التقنية وليست هدفاً في حد ذاته .
 التحول من التعليم الصفي ( وجهاً لوجه ) إلى التعليم بمساعدة التقنية .
 ميكنة جميع العمليات التعليمية ( التدريس ، التمرين ، الاختبارات ، رصد الدرجات ، متابعة التقدم ، المناقشات والمراسلات ، التفاعل ) .
 يشمل مجموعة من التطبيقات والعمليات ( التدريس بواسطة الحاسب ، وبواسطة الإنترنت ، والفصول الافتراضية الخ ) .
 يكون جزئياً ( في جانب معين – مكملاً للتعليم الصفي ) أو شاملاً ( في جميع الجوانب – مدرسة افتراضية ) ..
 مناسب لكل أنواع التعليم : الأدبي ، والشرعي ، والعلمي ، والطبي ، والهندسي ، والعسكري الخ ..
 مناسب للتعليم الرسمي وغير الرسمي ، ما قبل الجامعي والجامعي ، الحكومي والخاص ، في المدارس والشركات .

خصائص التعليم الإلكتروني
1-القابلية للقياس
2-التعاونية
3-المرونة
4-المواءمة الزمنية
5-التعلم المستمر
6-المواءمة التعليمية
7-خفض التكلفة الاقتصادية
8-التفاعلية والمتعة
9-ثبات الجودة
10-سهولة التحديث
11-البيئة الآمنة
12-المتابعة التعليمية

دوافع الاهتمام بالتعليم الإلكتروني
زيادة الطلب على الجامعات وعدم قدرتها على الاستيعاب
زيادة الطلب على التعليم والتدريب المستمر والتعلم مدى الحياة
زيادة الطلب على العمالة المعرفية في المجتمع المعرفي
الاقتصاد الحديث يعتمد على المعرفة ، والمعرفة تعتمد على التعليم
الحاجة للتجديد والتطوير في مؤسسات التعليم العليا
الحاجة إلى خفض تكاليف التدريب
زيادة الوعي بأهمية التعليم الإلكتروني والميزات التي يقدمها

دوافع الاهتمام بالتعليم الإلكتروني
تغير النظرة إلى التعليم :
التعلم أصبح عملية مستمرة وليس مرحلة ثابتة -- في الوقت الحاضر حتى يعيش الموظف يجب أن يتعلم ويكور نفسه باستمرار .
التعليم استثمار له عائد ربحي لا تقدر أنه كل دولار يصرف على التدريب يؤدي إلى 30 دولار في الإنتاج خلال ثلاث سنوات .
تغير مستهلكي التعليم :
زبائن التعليم الجامعي والعالي هم الكبار والموظفون والمتفرغون جزئياً . وهذه الفئة تبحث عن برامج تعليمية أكثر مرونة ، وذاتية .